电脑色彩研究

2017-04-17
电脑无处不在,这是当代艺术和设计的一个现实。你随处可见数字化构思和创作的作品,在新媒体和传统媒体上都有存在。当然,正如所有技术手段一样,数字化的艺术和设计有其长处,也有其局限性。
 
这个课程的学习主要基于色彩的物理体验,比如用颜料在纸上“堆砌色彩”并把它置于一个互动的环境光线中,令视觉和触觉的参与度都非常高。观众会得到一种身体上的认知,并且这种认知会转化为潜意识,然后在理论上和实践的鸿沟上架起桥梁。
 
尽管这一部分的学习对色彩教育有所帮组,但运用数字化技术学习色彩并不能替代在反射光下用真是的材料来创作。有些人可能会提出异议,但只要请你摄像一个基本的事实就可以了:电脑屏幕是如何呈现色彩的?所有色彩来自屏幕背后的光源。和反射光所产生的颜色不同,电脑屏幕显示的色彩看起来是五星的,就像在真空中一样。而且,当你长时间盯着一个“背光”的色彩看,你的眼睛就会因为疲倦而丧失一部分辨别色彩细微区别的能力。极端点说,就好像是盯着一个灯泡看那样。
 
尽管如此,在20世界90年底中期,电脑被逐渐证明能够填实我们通过纸和颜料学到的东西。学生在亲自做过作业以后,如果能再做一个数字化的版本,他们对于色彩概念的领悟就会更加深刻,也能培养他们拥有这些概念转化为数字形式的能力。